| OBJECTIUS |
| CONCEPTES |
PROCEDIMENTS |
ACTITUDS |
Conèixer
qui poblava les terres catalanes i la península quan van
arribar els romans: Península : ibers |
Comprendre la documentació prèvia destinada als alumnes
publicada en aquesta WebQuest |
Mantenir
una correcta actitud tant a l'aula ordinària com a l'aula d'informàtica. |
Conèixer
els pobles grecs i cartaginesos com colonitzadors presents a la
península quan arriben els romans: |
Saber
elaborar un suport gràfic coherent amb la presentació
oral del tema, que als companys els faciliti la comprensió
del què exposeu i a vosaltres l'explicació. |
tenir
capacitat d'atenció i concentració a l'hora de llegir
la documentació prèvia a la recerca d'informació
a internet. |
| Conèixer
els principals pobles ibers i la seva localització, economia,
societat, creences i art. |
Saber
preparar una exposició oral per demostrar l'assimilació
dels conceptes treballats i ser capaços de transmetre'ls
només amb l'ajut d'un guió i fent referència
al suport gràfic. |
Ser
capaços/ces d'avenir-se amb els altres membres del grup,
sabent escoltar, intervenir, aportar idees, acceptant les aportacions
dels altres o rebatent-les amb respecte i arguments quan calgui,
i la resolució de conflictes si és el cas. |
| Escoltar
amb respecte les exposicions orals dels altres grups. |
Saber
les principals característiques administratives, econòmiques
i socials. de la Hispània romana
|
Selecció
de la informació necessària i adient al treball proposat. |
Ser
capaços de seguir les pautes donades. |
| Saber
en què va consistir La romanització. |
Redactar
la informació recollida, atenent a les normes ortogràfiques
i de puntuació, a l'ús de vocabulari adient i a una
correcta expressió. |
Tenir
interès per la feina. |
| Saber
quina civilització va dominar la Península després
dels romans: els visigots. |
Elaborar
un treball escrit, aplicant les normes de presentació establertes:
portada, contraportada, títols, marges, índex, introducció,
desenvolupament del tema, conclusió i recursos. |
Aprofitar
el temps. |
| Conèixer
la importància del llegat que ens van deixar els romans a Catalunya |
Saber
realitzar suports gràfics creatius, on s'h incloguini elaboracions
pròpies i originals. |
Perseverar
per a la superació de dificultats. |
| |
Elaborar
suports gràfics formalment correctes , atenent a la distribució
de l'espai, els colors utilitzats, la correcta proporció
entre lletra i il·lustracions i la correcció ortogràfica. |
Tenir
una actitud responsable com a participant d'un grup, i per tant l'actitud
conscient de la importància del treball personal en benefici
del treball del grup. |
| |
|
Participar
de forma equivalent tots els membres del grup en la presentació
oral. |
| |
|
Demostrar
esforç individual i d'equip en tot el procés de treball. |